南京交通职业技术学院：以赛促教 赛教共生

近日，南京交通职业技术学院（简称南京交院）第19届学生技能竞赛拉开帷幕，竞赛设院（系、部）级初赛、校级决赛两级赛制，全校各专业学生积极参与。多年来，学院始终坚持将技能大赛作为人才培养质量提升的重要引擎，形成“以系赛为基础，以校赛为提升，以市厅赛为进阶，以省赛为突破，以国赛为标杆”的五级递进备赛体系，构建了独具特色的“以赛促教、赛教共生”育人生态。

三维联动打造育人闭环。组织架构立体化。学院成立由校长担任主任的竞赛指导委员会，统筹相关职能部门和二级院系共同推进赛事工作，年均举办专业赛项115项，实现专业100%覆盖、参赛学生覆盖所有在校班级。培养过程贯通化。将国赛标准分解融入日常教学：院赛侧重企业真实项目实操，校赛对接省赛技术规范，形成“课赛融通—专项集训—模拟实战”进阶体系。开发赛教融合课程216门，修订实践教学标准126项。人才选拔科学化。建立“专业初筛—院系复赛—校级决选”机制，实施“一员一册”成长档案，跟踪记录6000余名选手从备赛到就业的全周期发展数据。

产教融合提升育人效能。精准对标产业发展需求，全面优化竞赛标准体系，吸引20余家头部企业参与赛项开发，切实将企业新技术、新工艺、新方法转化为竞赛标准。构建“企业导师驻校、教师驻企”的双向流动机制，90%以上专业教师有交通工程建设、企业一线实践经历；建立500多名行业技术骨干组成的兼职教师库，邀请企业技术专家深度参与技能大赛各关键环节，实现校企资源共享、优势互补。依托全国智能交通装备行业产教融合共同体、江苏交通运输职业教育集团，成立“3+3+N”的南京交通高职教育联合体，构建以学校和企业双主体，政府、行业、科研院所同参与的多元育人平台，促进竞赛标准与行业前沿标准有效衔接，学生获得职业技能等级证书95%以上，对口就业率和就业竞争力指数处于全省高职院校前列。

教学改革释放育人活力。建立竞赛与教学双向赋能的培养机制，实施“项目驱动、理实一体”教学模式，常态化开展ABS故障诊断与排除、信号传感器波形检测、回弹法测定混凝土抗压强度竞赛等比赛，推动竞赛内容与专业课程有机融合。强化“双师型”教师队伍建设，着力培养以“专业教师、大赛指导教师、企业培训师”三师融合为特征的高水平教师团队，学院入选首批江苏省职业教育“双师型”教师培训基地牵头单位（交通运输大类）。完善“以赛促学”评价体系，将技能大赛成绩作为学生课程考核、奖学金评定等重要依据，有效激发学生的学习积极性和参赛热情，近五年累计斩获全国职业院校技能大赛金牌等省级以上奖项380余项。

国际交流拓宽育人视野。学院将留学生培养与技能竞赛深度融合，通过竞赛机制强化技术实践与跨文化协作能力，在泰国兰纳皇家理工大学留学生“中文+技能”培训班中设置专业技能、企业实践、中国文化实践三大板块，举办“新能源汽车维护”等技能竞赛，吸引了来自泰国、乌兹别克斯坦、柬埔寨、文莱等国家的留学生积极参与。赛训融合强化实战能力，将国际行业标准融入技能培训，如新能源汽车检测等课程直接对接企业需求，留学生参与小鹏汽车、上汽集团、苏舜集团生产车间实习，学习汽车全生命周期操作，精准匹配“走出去”中资企业及本土企业的技术岗位需求。学院留学生累计赴中老铁路、华越镍钴（印尼）有限公司等企业就业，为共建“一带一路”国家培养了一批具有国际视野和专业技能的高素质技能人才。定期举办中国国际大学生创新大赛校内选拔赛等品牌活动，组织中外学生混合组队，通过中英双语协作解决技术难题，有效提升了中外学生团队协作能力和跨文化交流能力，2024年获得中国国际大学生创新大赛（2024）职教赛道金奖2项。