南通大学 拓展智能新场景 深耕行业育英才

驾驶人视觉分心检测系统、弯道场景下车载增强现实抬头显示应用优化技术、交通巡检自适应抗风自稳浮空艇……近日，南通大学学子多项作品在江苏大学生交通科技大赛上斩获一等奖。“我将持续聚焦智能交通这一领域，学习前沿科技知识，为交通强国建设贡献力量。”手捧奖杯，交通工程专业本科生宋俊泽备受鼓舞。

近年来，南通大学将“学必期于用、用必适于地”的办学理念融入时代发展脉搏，以学科建设为根基、产教融合为路径、实践育人为核心，多措并举提高交通人才培养目标的达成度与社会需求的适应度，为交通运输事业高质量发展注入源源不断的高校力量。

构建良好育人生态 把好人才培养“方向盘”

作为交通运输部与江苏省人民政府共建高校、交通强国建设试点任务实施高校，南通大学立足行业发展前沿与区域产业需求，主动打破学科壁垒，构建“交通+人工智能”交叉学科架构，推动交通运输、人工智能等学科深度融合，精准对接智慧交通、车路协同、绿色交通、多式联运等人才紧缺领域，搭建多学科协同育人平台。同时，依托智能交通科学与技术二级学科博士点，打通“本—硕—博”一体化培养链条，形成层次清晰、布局完善的学科育人生态。

立足OBE（成果导向教育）理念，学校动态更新人才培养方案，构建“通识+基础+核心+创新”四位一体课程体系，将无人驾驶、智能控制、数字孪生、绿色交通等前沿技术融入课堂。以培养学生“感知—决策—控制”一体化系统设计能力为教学目标，将道路监控系统核心技术有机串联，构建节点化、关联化的知识结构体系，获批国家一流课程《交通监控系统》，全面推行以问题为导向的研究性教学，着力培养学生的科学思维与综合分析能力，从源头破解人才培养与产业需求错位难题，夯实交通人才培养根基。

推进产教融合科教融汇 锻造人才培养“硬内核”

南通大学深入推进产教融合、科教融汇、校地联动，与中铁十一局、科大讯飞、海康威视、广联达、江苏交通控股等数十家行业龙头企业深度合作，共建产业学院、实践教学基地，构建全方位协同育人格局。

课堂上，行业大咖、企业专家为学生授课已成为“家常便饭”。企业工程师走进学校课堂，除了承担相关课程教学任务外，还联合校内教师共同指导学生毕业设计、项目课程、创新创业活动，按照企业规范开展工程化培训和项目训练，并依托智能交通虚拟仿真平台、未来交通实验室、建筑安全物联网实训室等实验平台，构建“课堂教学—虚拟仿真—企业实践”培养闭环，让学生“真题真做”。

为进一步激发创新火花，南通大学围绕交通紧缺人才实践能力、创新能力、绿色低碳素养、安全韧性意识培养的核心要求，完善“课程—实践—竞赛—双创”全链条育人体系，推动专业教育和双创教育深度融合，让学生既有展现自我的舞台，也有仰望星空的勇气。

“我们将紧扣‘十五五’规划纲要与交通强国建设目标，持续深化教育教学改革，激发创新活力，全力培育更多高素质复合型交通紧缺人才。”南通大学党委常委、副校长施佺表示。